Imprimir

Organizan líneas de investigación para la Formación del Estudiante Santiaguista.

PRENSA IUPSM

Redimensionar la función de investigación en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, surge como herramienta para mejorar el sistema de enseñanza tecnológica; y al mismo tiempo, como instrumento eficaz para resolver las necesidades de esta casa de estudio y en las comunidades que forman parte del radio de acción.
Así lo explicó el Doctor Omar Brito Coll, nuevo Jefe del Departamento de Investigación y Postgrado, destacando como una de sus metas atender con mayor calidad a los estudiantes del noveno semestre y próximos tesistas, motivar al personal docente a integrarse al motor investigador santiaguista a través del Nuevo Programa de Formación del Investigador Santiaguista.

Basado en las líneas de investigación como unidad dinámica de acción, este nuevo programa puesto en marcha, orienta el proceso de formación del estudiante y docente, surgiendo diversos tópicos y propuestas de investigaciones del desarrollo tecnológico e innovaciones en el campo industrial, empresarial y gubernamental.

En este sentido, el Jefe del Departamento de Investigación y Postgrado Omar Brito Coll, señaló que el Programa de Formación del Investigador Santiaguista comprende cinco (5) módulos: CÓMO ACCEDER A LA LEY ORGÁNICA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN (LOCTI); MOTIVACIÓN HACIA LA INVESTIGACIÓN DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO; DESARROLLO DEL APARATO CRÍTICO PARA LA INVESTIGACIÓN; ENFOQUE METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN; y COMO LLEGAR A SER UN TUTOR COMPETENTE.

“Mediante el Programa de Formación del Investigador Santiaguista, estimamos procurar trabajos especiales de grado de pertinencia social, de innovación y desarrollo tecnológico en el proceso de investigación”, dijo Brito Coll, enfatizando que en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño la investigación se orienta hacia lo previsto en la LOCTI.

El Jefe del Departamento de Investigación y Postgrado del IUPSM – Extensión Maturín, manifestó que está acompañado de un equipo de trabajo que coadyuva con la importante interacción entre estudiantes y docentes, en las distintas Escuelas de Ingeniería y Arquitectura, con el objetivo de elaborar proyectos o trabajo especial de grado de índole social, tecnológico, científico de innovación que permitan resolver necesidades comunitarias, empresariales, gubernamentales.

___________________________________________________________________________________________________________

Inducción y asesorías desde el inicio  
Junto a la coordinadora de Trabajo Especial de Grado, Gladys Gamboa, el Doctor Omar Brito aseguró que en la Propuesta Organizacional para el Desarrollo de la Investigación en el IUPSM, se estableció la inducción a los coordinadores de las líneas de investigación, quienes posteriormente orientarán a los tutores y asesores metodológicos a fin de brindar atención minuciosa a los proyectos viables elaborados por los alumnos santiaguistas. 
“Queremos que el alumno inicie su investigación a partir de una inducción, y una vez que inscriba la materia Proyecto despeja sus dudas y reciba insumos de las distintas líneas de investigación, de esta manera, se establece un compromiso entre el alumno, el docente del Proyecto y del Tutor académico, lo que garantizará un avance más productivo de su aprendizaje y formación”.
El Jefe del Departamento de Investigación y Postgrado del IUPSM, refirió que  este trayecto investigativo está protagonizado por los estudiantes, asesorados por el docente de la asignatura, especialista del área, asesores metodológicos, tutores y 21 coordinadores de líneas para las seis (6) Escuelas de Ingeniería y Arquitectura. Estos últimos, apoyarán la planificación, coordinación, supervisión de los proyectos de investigación y  TEG.

___________________________________________________________________________________________________________