La Metodología del Servicio, Comunitaria, se desarrollará en tres fases:
PRIMERA FASE: Informativa (Jornada)
SEGUNDA FASE: Capacitación y Sensibilización (Taller)
TERCERA FASE: Ejecución (Anteproyecto y Proyectos)
Objetivo General.
Desarrollar actividades, programas y proyectos comunitarios a través de la metodología aprendizaje – servicio, aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante la formación académica de los estudiantes de la institución en las diferentes especialidades, demostrando solidaridad y compromiso como norma ética y ciudadana en beneficio de la comunidad.
Objetivos Específicos.
- Incentivar en los estudiantes el desarrollo de una actitud crítica, responsable y ética en la prestación del servicio social ante las necesidades reales y sentidas en la comunidad.
- Estimular en los estudiantes el análisis de la organización y dinámica social de la comunidad y su vinculación con el Servicio Comunitario a través del estudio del marco jurídico vigente de la República Bolivariana de Venezuela.
- Promover en los estudiantes el conocimiento de la realidad social, a partir del aprendizaje – servicio, de acuerdo a la fundamentación legal y pedagógica de la institución.
- Capacitar a los actores intervinientes en materia de diagnóstico social comunitario y lograr que los estudiantes elaboren un diagnóstico institucional comunitario.
- Capacitar a los actores intervinientes en materia de diseño, evaluación y formulación de proyectos sociales comunitarios.
- Difundir la oferta de los diferentes programas y proyectos para el Servicio Comunitario de los estudiantes de la institución en cada período académico.
-Valorar la calidad de la prestación del Servicio Comunitario en cada período académico.
UNIDAD I: Marco Jurídico
- Declaración Universal de los Derechos Humanos (art. 29.1)
- Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela (art. 135).
- Ley de Participación Ciudadana (Asamblea de Ciudadanos).
- Ley de Planificación.
- Ley de Consejos Locales de Planificación Pública.
- Ley de Desarrollo del Consejo Comunal.
- Ley de Poder Público Municipal.
- Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior.
- Ley de Responsabilidad Social Empresarial.
- Reglamento del Servicio Comunitario de la institución.
- Normativa del Servicio Comunitario de la institución.
- Responsabilidad Social Comunitaria. Lopsimat.
- Ciudadanía, valores, ética, metodología y calidad del aprendizaje -servicio.
- Características y ventajas y utilidad. Comunidad e institución. Programa de Formación del Servicio Comunitario.
UNIDAD II: Diagnósticos Sociales Comunitarios
- Diagnóstico general y diagnóstico específico: Concepto, elementos, interventores, elementos oponentes. Requisitos, análisis de datos, diseño de un plan diagnóstico. Diseño de instrumentos.
- Diagnóstico situacional: Concepto, elementos que interactúan, etapas metodológicas, análisis de los datos obtenidos, situación inicial e imagen objetivo. Diseño de instrumentos.
- Elaboración del informe final.
UNIDAD III: Anteproyecto y Proyecto Comunitario.
- Planteamiento del Problema. Objetivo general y objetivos específicos. Importancia. Delimitaciones.
- Antecedentes de la comunidad u organismos. Bases teóricas y definición de términos básicos.
- Posible solución, medios a utilizar para el desarrollo del proyecto.
- Identificación de proyectos sociales comunitarios. Introducción. ¿Qué es el desarrollo social comunitario? Políticas, planes, programas y proyectos. Tipos de proyectos: Productivos, infraestructura y de servicios sociales. Ciclo del proyecto. Conceptualización del proyecto como proceso y como documento: Identificación, priorización y análisis de necesidades y problemas.
- Formulación de proyectos sociales comunitarios. Análisis de los actores. Análisis y selección de alternativas. Formulación de objetivos y metas. Especificaciones operativas del proyecto. Análisis de consistencia.
- Evaluación de proyectos sociales comunitarios. Definición y tipologías de evaluación. Enfoques y criterios de evaluación. Diseño de la evaluación en un proyecto.
UNIDAD IV:
Planificación de planes, programas y proyectos a nivel nacional, regional, municipal y local. Actores Claves en el proceso de Planificación
